domingo, 22 de marzo de 2015

RINCONES. Escribimos cuentos con ayuda...

 
Hemos elaborado un guion, para que los niños y niñas puedan escribir un cuento, y les resulte más fácil inventar algunas partes pequeñitas  de un cuento: Hacemos un  borrador en papel reciclado y…
 Eligen un "principio", piensan en quién quieren que sea el  " protagonista", piensan en el "lugar" donde quieren que ocurra, piensan en "qué" quieren que les ocurra al protagonista, finalmente deben pensar en "cómo quieren que acabe" y eligen una fórmula final. Falta inventar un título después de escribir el cuento…
 El material de apoyo para escribir los cuentos son una vez más “las piedras” que nos van a servir de apoyo para comenzar…
 
 
 He escrito algunos principios bonitos de cuentos,  para que puedan elegir el que más les guste:

 
 
Pueden elegir también entre algunos de estos personajes o inventarse otros:

 

 
También pueden elegir entre estos lugares u otros:

 

Responden a la pregunta ¿Qué ocurre?


Responden a la pregunta ¿Cómo acaba?
Finalmente eligen uno de los finales que más les guste, también de los que les propongo:


El título lo inventan cuando acaban de escribir el cuento.
Los cuentos, en un principio los escriben sin conectores, y cuando pasamos a limpio las respuestas a todas estas propuestas, con mi ayuda  los añadimos para que el cuento tenga sentido y coherencia.
 
Las piedras van numeradas por detrás: Las que llevan una estrella son las que llevan escritos los principios de los cuentos, las que llevan dos estrellas algunos personajes que les pueden servir de protagonistas, las que llevan tres estrellas los jugares donde puede  ocurrir el cuento… y así sucesivamente. Cuando hayan escrito varios cuentos, pueden jugar con ellas y escoger de cada parte alguna sin mirar e inventar en función de lo que les salga…
 

 


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